本着“谁监督、谁负责”的原则，构建“部门监管、班级负责、全员参与”的安全工作格局。

（一）科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格管理责任体系

1．构建以各年级为主体的“年级网格”：负责本年级的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。

2. 构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。

3.时间网格:将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段,每一块、每一段由固定人员值班监督。为保证安全责任的落实，各网格负责人对照安全责任书，认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个寝室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。

（二）开展隐患排查

认真落实隐患定期排查制度，每月第一周周二作为安全检查日，班主任对本年级进行一次全方位排查，对检查中发现的问题，立即整改，不能解决的要及时上报。安全领导小组实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的年级和班级下发《隐患整改通知书》，建立档案督促落实。

1.突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位和重要时间段的安全监管。

2.明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。

3.严格落实责任追究制。

按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。

根据以上要求，各班为每个寝室制作了化工学校安全教育明白卡，让安全意识深入到每个学生的内心深处。同学们也表示进出寝室都会看看安全教育明白卡，时刻紧绷安全弦，让自己远离危险。