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特别的2020开学季——网络教育二重奏“云上”课堂三部曲

发布日期:2020-03-13  来源:   点击量:

冬去春来,花开春暖。在美丽的三月,全院师生共同迎来了特别的2020开学季。疫情无情人有情,众志成城抗疫情。学院党委高度重视疫情防控工作,下发了《关于做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作安排的通知》,通过“提高站位,持续施策;靠前指挥,统一行动;紧密配合,压实责任;关注重点,严防严控”的主要做法,切实提升了师生防控疫情的“四个意识”,确保了师生身体健康和生命安全,坚定了全院师生共同抗击疫情的信心决心。

▲教师“网课”备课

根据教育部、教育厅关于疫情“停课不停教,停课不停学”的文件要求,教务处连续出台了《8111必赢游戏app疫情防控期间教学调整方案》《关于8111必赢游戏app疫情防控期间网络课程学习调试工作的通知》等八个系列文件,组织召开腾讯线上教师培训会,建立超星泛雅、高教职教云和智慧树等网络平台QQ技术咨询群,要求教师结合课程资源和课程执行形式,调整授课计划、授课内容,加强对学生课中、课后学习指导,保障“云上”课堂在疫情防控期间的线上教学工作,共同书写“云上”课堂开课准备、开学第一课及后续课程的三部曲。本着“课堂教学形式虽变化,但教师责任心、工作量不会变,课堂教学质量不能降”的原则,从3月2日“云上”课堂开课至今,学院385门网络课程学生访问量已超过100万。

▲教务处老师进行课程调试

学院教务处面对开课时间紧、网课任务重的工作挑战时,紧急调动部门工作人员,全力应战,科学统筹,积极与各分院沟通协调,有序完成课程资源选择、教师培训、课程建课、课程调试“开学”四环节,保证了3月2日的顺利开课;引导教师根据网络课程特点,结合当地网络情况、学生分布等“错峰”开课,进行科学合理的分析研判,有效推进网络课程教学走深走实;通过网络课程的实施,结合当前“抗疫情”主题,挖掘疫情防控育人元素,创新性地融入爱国主义、社会责任感等思政教育,拓展育人模式,构建课程思政育人大格局。

▲教师“网课”进行中

网络课程教育开启教学改革新篇,让教师转变为线上“主播”,通过多主题多形式上好战“疫”“云上”课堂,演奏出大气昂扬深沉的思政课程与课程思政的二重奏。开学第一课,学院党委书记蔡志坚以《努力成为有信仰、有担当、有作为的人》为题,给全院师生上了一堂生动深刻的战“疫”思政课。他希望全体师生深切感悟钟南山院士再次“逆行”的大情怀,学习抗“疫”战士们的坚毅、担当与责任。同时寄语投身在疫情一线的学院师生,鼓励并期望青年学子要学会做一个感恩的人,将感恩党和国家的真情转化为促进个人进步和社会发展的强大动力。在上好前期疫情防控专题课后,思政课教师开展了集体备课,融入丰富感人的战“疫”情素材,使这次网络思政课有了更浓的思政味;语文组教师通过“写给奔赴武汉‘最美逆行者’的一封信”“抗疫工作者的先进事迹材料”等教学任务,推进课程思政教学。信息分院王钰老师录制网课、城建分院老师王春晓开设直播课、担任学业导师的欧阳述娟老师开展一对一指导……学院老师们通过创新授课、分组教学、“云上”讨论,建立课程QQ、微信群等多种形式加强“云上”专业知识指导,用行动践行着教育的初心,使每一个学生在细微的关心关爱中真正学有所思、学有所获。用教育的初心,以一种博大的爱共同培养有信仰、有担当、有情怀、有作为的新时代青年;以教育的坚守,用一种特别的爱共同演奏好网络教育二重奏,共同书写这个春天最感人的“云上”课堂爱的三部曲。

▲教师录制“网课”

 

 

 

▲“网课”中的学习与互动

 

 

 

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